您现在的位置:主页 > 人才培养 > 国际教育 >

深度阅读:2017国际教育信息化大会基本背景

文章来源:网络整理 发布时间:2017-08-10 09:29 点击数:

  2015年,联合国教科文组织提出了“教育2030”的概念,其内容为“确保包容、公平的优质教育,促进全民享有终身学习机会”。5月,在青岛举行的国际教育信息化大会发布的《青岛宣言》中提出“为实现教育2030包容、平等、有质量的教育和终身学习的目标,我们一定要充分利用信息技术加强教育系统建设、知识传播、信息获取、优质而有效的学习,以及提供更高效的服务”。8月,联合国通过了《联合国2030年可持续发展议程》,涵盖17个可持续发展目标,“教育2030”列为“可持续发展目标4”。信息技术以日益强大的功能和越来越低的价格促进了数字设备的广泛传播应用,以 “跨越式”的步伐缩小了国家间差距,减少了创新服务的成本。其成本节约的服务供给模式已经在改变,高收入国家的教育部门正在为低收入国家的教育系统提供必不可少的数字创新服务。目前,联合国大多数成员国已经开始制定国家教育2030议程,距离实现“可持续发展目标4”仅剩下13年的时间,当务之急需再次重申新兴的数字创新和已有的最佳实践模式,规模化推进“可持发展目标4”的实现。基于以上背景,联合国教科文组织决定今年在青岛召开2017国际教育信息化大会。

  2017国际教育信息化大会举办时间为7月10-11日,会议由教育部、联合国教科文组织、中国联合国教科文组织全委会和山东省教育厅主办,青岛市教育局承办。会议以“2030年教育议程下的教育信息化发展”为主题,大会英文名称为“International Forum on ICT and Education 2030”。